Médiathèque

Vous trouverez dans cette section différents documents tels que des formulaires, des procédures, des outils et des références concernant le milieu des services adaptés en enseignement supérieur.

Médiathèque

Les documents sont déposés dans la langue qu’ils ont été rédigés. Si une traduction est nécessaire, veuillez vous adresser au CCSI pour connaître la démarche à suivre.

[Vidéo] AdaMS - Utilisation du compte Étudiant

  • Adaptation de documents
  • Services spécialisés

Présentation des fonctionnalités et du fonctionnement général de la plateforme AdaMS pour les étudiants. Mots clés : CAMS, adaptation, médias substituts, services spécialisés, compte, AdaMS

11 sept. 2024

[Vidéo] AdaMS - Utilisation du compte Intervenant

  • Adaptation de documents
  • Services spécialisés

Présentation des fonctionnalités et du fonctionnement général de la plateforme AdaMS pour les intervenants. Mots clés : CAMS, adaptation, médias substituts, services spécialisés, compte, AdaMS

11 sept. 2024

15 fiches d’autogestion de la réussite pour les étudiants

  • Enseignement
  • Pédagogie
  • Stratégies pédagogiques

Nous avons conçu ces 15 fiches d’autogestion de la réussite pour les étudiants du réseau collégial désireux de développer, de consolider ou de peaufiner leurs stratégies d’apprentissage. Voici les thématiques abordées : l'organisation, la motivation, l'estime de soi, l'isolement, la procrastination, la gestion du stress, l'étude, la rédaction, la lecture, la résolution de problème, la passation des examens, la persévérance, la gestion du temps et la conciliation. Mots clés : 15,concentration, procrastination, temps, gestion du stress, motivation, lecture, étude, rédaction, isolement, estime de soi, passation des examens, conciliation, résolution de problème ,organisation, persévérance

07 juil. 2023

15 self-management tip sheets for student success

  • Enseignement
  • Pédagogie
  • Stratégies pédagogiques

We've designed these 15 success self-management worksheets for college students who want to develop, consolidate or fine-tune their learning strategies. Here are the topics covered: organization, motivation, self-esteem, isolation, procrastination, stress management, studying, writing, reading, problem-solving, taking exams, perseverance, time management and reconciliation. Mots clés : organization, motivation, self-esteem, isolation, procrastination, stress management, studying, writing, reading, problem-solving, taking exams, perseverance, time management and reconciliation.

07 juil. 2023

Accueil de la population étudiante en situation de handicap : questions et réponses fréquentes

  • Accommodements
  • Inscription aux Services adaptés
  • Rencontre d’analyse des besoins

Dans l'objectif d'éclairer des personnes intervenantes pouvant questionner la démarche d'analyse des besoins et tout ce qui entoure la mise en place d'accommodements pour le parcours scolaire de la population étudiante, ce document vous propose des éléments de réponse. Mots clés : questions, réponses, professeur, professeurs, base, débutant, initiation, FAQ, accommodements

12 janv. 2024

Accueil des étudiants sans diagnostic : Outil d’aide à la prise de décisions

  • Inscription aux Services adaptés
  • Rencontre d’analyse des besoins

Voici un document PDF d'aide à la prise de décisions. Version Février 2023. Mots clés : démarche sans Dx, démarche sans dx, sans Dx, sans dx, sans diagnostic, besoins particuliers, ESH sans Dx, étudiants besoins particuliers  

11 mai 2023

Accueillir une personne étudiante sourde ou malentendante - Ressources

  • Cours réservés et tutorat adapté (ESM)
  • Interprétation
  • Prêt d'équipements spécialisés
  • Rencontre d’analyse des besoins
  • Services spécialisés
  • Sous-titrage et transcription en différé
  • Transcription en direct

Ressources pour accueillir une personne étudiante sourde ou malentendante (ESM) : analyse des besoins, services spécialisés, formulaires... Mots-clés : sourd, sourde, malentendant, malentendante, personne sourde, personne malentendante, surdité, audition, insertion professionnelle.

29 mai 2024

Accueillir une personne étudiante sourde ou malentendante - Services spécialisés

  • Cours réservés et tutorat adapté (ESM)
  • Interprétation
  • Prêt d'équipements spécialisés
  • Services spécialisés
  • Sous-titrage et transcription en différé
  • Transcription en direct

Les étudiantes et étudiants sourds ou malentendants (ESM) nécessitent des services répondant à des besoins spécifiques. Dans ces situations, les collèges peuvent interpeller les CCSI qui sont mandatés par le Ministère pour les soutenir et offrir certains services spécialisés. Mots-clés : sourd, sourde, malentendant, malentendante, personne sourde, personne malentendante, surdité, audition.

29 mai 2024

Adapter un document en un format d'accessibilité universelle

  • Inclusion
  • Pédagogie

Suggestions pour concrétiser l'adaptation ou la production d'un document en un format d'accessibilité universelle et interactif. Mots clés : EDI, polices, police, caractères, caractère, écriture, accessibilité, inclusion

14 juil. 2023

Analyse de besoins en contexte de stage - Cégep de Limoilou

  • Outils d'analyse
  • Rencontre d’analyse des besoins
  • Stages

Grille d'analyse des besoins élaborée par le cégep de Limoilou. Mot-clé : Projet APTE.

08 mars 2024

Analyse de besoins en contexte de stage - Cégep de Saint-Jérôme

  • Outils d'analyse
  • Rencontre d’analyse des besoins
  • Stages

Grille d'analyse des besoins élaborée par le cégep de Saint-Jérôme. Mot-clé : Projet APTE.

08 mars 2024

Analyse de mes stratégies et accommodements

  • Inscription aux Services adaptés
  • Rencontre d’analyse des besoins

Grille d'analyse des stratégies et des accommodements utilisés par la personne étudiante élaborée par le Cégep de Saint-Jérôme. Mot-clé : Projet APTE.

08 mars 2024

Annex 1 - Diagnostic Evaluation : Attestation of functional limitations

  • Administration
  • Analyse de dossiers
  • Documents administratifs
  • Rencontre d’analyse des besoins

This document will contribute to the evaluation of the student’s needs and will allow Adapted Services to determine whether academic accommodations may be granted. It is therefore important to complete this form thoroughly. Keywords : Insertion Professionnelle, Form, form, AFE, 1015, déficience fonctionnelle majeure

22 août 2024

Annexe 1 - Évaluation diagnostique : Attestation des limitations fonctionnelles

  • Administration
  • Analyse de dossiers
  • Documents administratifs
  • Rencontre d’analyse des besoins

Ce document fait partie d’une démarche d’évaluation des besoins de l’étudiant et permettra aux Services adaptés de déterminer si des accommodements scolaires peuvent être accordés. Mot-clé : Insertion professionnelle, Formulaire, formulaires, AFE, 1015, déficience fonctionnelle majeure

22 août 2024

Annexe 124 – Accessibilité au collégial de la population étudiante ayant des besoins particuliers ou en situation de handicap

  • Administration
  • Documents administratifs
  • Financement
  • Ministère de l’enseignement supérieur (MES)

Annexe budgétaire du secteur privé subventionné sur l'accessibilité au collégial de la population étudiante en situation de handicap ou ayant des besoins particuliers. Mots clés : Annexe, budget, annexe budgétaire, A124

25 sept. 2025

Annexe 126 – Soutien à la réussite scolaire de la population étudiante ayant des besoins particuliers et en situation de handicap

  • Administration
  • Documents administratifs
  • Financement
  • Ministère de l’enseignement supérieur (MES)

Annexe budgétaire du secteur privé subventionné sur  l'annexe 126 – Soutien à la réussite scolaire de la population étudiante ayant des besoins particuliers et en situation de handicap. Mots clés : Annexe, budget, annexe budgétaire, A126

25 sept. 2025