Médiathèque
Vous trouverez dans cette section différents documents tels que des formulaires, des procédures, des outils et des références concernant le milieu des services adaptés en enseignement supérieur.
Médiathèque
15 fiches d’autogestion de la réussite pour les étudiants
- Enseignement
- Pédagogie
- Stratégies pédagogiques
Nous avons conçu ces 15 fiches d’autogestion de la réussite pour les étudiants du réseau collégial désireux de développer, de consolider ou de peaufiner leurs stratégies d’apprentissage. Voici les thématiques abordées : l'organisation, la motivation, l'estime de soi, l'isolement, la procrastination, la gestion du stress, l'étude, la rédaction, la lecture, la résolution de problème, la passation des examens, la persévérance, la gestion du temps et la conciliation. Mots clés : 15,concentration, procrastination, temps, gestion du stress, motivation, lecture, étude, rédaction, isolement, estime de soi, passation des examens, conciliation, résolution de problème ,organisation, persévérance, sans diagnostic, métier de l'étudiant
07 juil. 2023
15 self-management tip sheets for student success
- Enseignement
- Pédagogie
- Stratégies pédagogiques
We've designed these 15 success self-management worksheets for college students who want to develop, consolidate or fine-tune their learning strategies. Here are the topics covered: organization, motivation, self-esteem, isolation, procrastination, stress management, studying, writing, reading, problem-solving, taking exams, perseverance, time management and reconciliation. Mots clés : organization, motivation, self-esteem, isolation, procrastination, stress management, studying, writing, reading, problem-solving, taking exams, perseverance, time management and reconciliation, without a diagnosis, sans diagnostic, métier de l'étudiant
07 juil. 2023
Accéder au WikiAQICESH
- Ressources externes
- Ressources externes
Au fil des années, le Comité numérique de l'AQICESH* a bâti une expertise solide en matière de technologies adaptées. Après plusieurs années de recherche sur la meilleure façon de partager ces connaissances, le Wiki est maintenant là pour aider le personnel intervenant auprès des personnes en situation de handicap (collèges et universités) à trouver des réponses à vos questions technologiques afin d'offrir un accompagnement toujours plus inclusif.
Pour toute question relative à la connexion, contactez-nous à l'adresse suivante : webmestre-ccsi@outlook.com. Mots clés : WIKI, WikiAQICESH, technologie, fonctions d'aide, accommodements10 avr. 2025
Accueil de la population étudiante en situation de handicap : questions et réponses fréquentes
- Accommodements
- Inscription aux Services adaptés
- Rencontre d’analyse des besoins
Dans l'objectif d'éclairer des personnes intervenantes pouvant questionner la démarche d'analyse des besoins et tout ce qui entoure la mise en place d'accommodements pour le parcours scolaire de la population étudiante, ce document vous propose des éléments de réponse. Mots clés : questions, réponses, professeur, professeurs, base, débutant, initiation, FAQ, accommodements, sans diagnostic
12 janv. 2024
Accueil des étudiants sans diagnostic : Outil d’aide à la prise de décisions
- Inscription aux Services adaptés
- Rencontre d’analyse des besoins
Voici un document PDF d'aide à la prise de décisions. Version Février 2023. Mots clés : démarche sans Dx, démarche sans dx, sans Dx, sans dx, sans diagnostic, besoins particuliers, ESH sans Dx, étudiants besoins particuliers
11 mai 2023
Accueillir une personne étudiante en situation de handicap en contexte de stage (Infographie)
- Administration
- Stages
Nous vous proposons une infographie portant sur l'accueil d'une personne étudiante en situation de handicap en contexte de stage, à imprimer ou à transmettre aux personnes étudiantes en situation de handicap.
04 juin 2026
Accueillir une personne étudiante sourde ou malentendante - Ressources
- Cours réservés et tutorat adapté (ESM)
- Interprétation
- Prêt d'équipements spécialisés
- Rencontre d’analyse des besoins
- Services spécialisés
- Sous-titrage et transcription en différé
- Transcription en direct
Ressources pour accueillir une personne étudiante sourde ou malentendante (ESM) : analyse des besoins, services spécialisés, formulaires... Mots-clés : sourd, sourde, malentendant, malentendante, personne sourde, personne malentendante, surdité, audition, insertion professionnelle.
29 mai 2024
Accueillir une personne étudiante sourde ou malentendante - Services spécialisés
- Cours réservés et tutorat adapté (ESM)
- Interprétation
- Prêt d'équipements spécialisés
- Services spécialisés
- Sous-titrage et transcription en différé
- Transcription en direct
Les étudiantes et étudiants sourds ou malentendants (ESM) nécessitent des services répondant à des besoins spécifiques. Dans ces situations, les collèges peuvent interpeller les CCSI qui sont mandatés par le Ministère pour les soutenir et offrir certains services spécialisés. Mots-clés : sourd, sourde, malentendant, malentendante, personne sourde, personne malentendante, surdité, audition.
29 mai 2024
Adapter un document en un format d'accessibilité universelle
- Inclusion
- Pédagogie
Suggestions pour concrétiser l'adaptation ou la production d'un document en un format d'accessibilité universelle et interactif. Mots clés : EDI, polices, police, caractères, caractère, écriture, accessibilité, inclusion
14 juil. 2023
Analyse de besoins en contexte de stage - Cégep de Limoilou
- Outils d'analyse
- Rencontre d’analyse des besoins
- Stages
Grille d'analyse des besoins élaborée par le cégep de Limoilou. Mot-clé : Projet APTE.
08 mars 2024
Analyse de besoins en contexte de stage - Cégep de Saint-Jérôme
- Outils d'analyse
- Rencontre d’analyse des besoins
- Stages
Grille d'analyse des besoins élaborée par le cégep de Saint-Jérôme. Mot-clé : Projet APTE.
08 mars 2024
Analyse de mes stratégies et accommodements
- Inscription aux Services adaptés
- Rencontre d’analyse des besoins
Grille d'analyse des stratégies et des accommodements utilisés par la personne étudiante élaborée par le Cégep de Saint-Jérôme. Mot-clé : Projet APTE, stage.
08 mars 2024
Annex 1 - Diagnostic Evaluation : Attestation of functional limitations
- Administration
- Analyse de dossiers
- Documents administratifs
- Rencontre d’analyse des besoins
This document will contribute to the evaluation of the student’s needs and will allow Adapted Services to determine whether academic accommodations may be granted. It is therefore important to complete this form thoroughly. Keywords : Insertion Professionnelle, Form, form, AFE, 1015, déficience fonctionnelle majeure
22 août 2024
Annexe 1 - Évaluation diagnostique : Attestation des limitations fonctionnelles
- Administration
- Analyse de dossiers
- Documents administratifs
- Rencontre d’analyse des besoins
Ce document fait partie d’une démarche d’évaluation des besoins de l’étudiant et permettra aux Services adaptés de déterminer si des accommodements scolaires peuvent être accordés. Mot-clé : Insertion professionnelle, Formulaire, formulaires, AFE, 1015, déficience fonctionnelle majeure
22 août 2024
Annexe 124 – Accessibilité au collégial de la population étudiante ayant des besoins particuliers ou en situation de handicap
- Administration
- Documents administratifs
- Financement
- Ministère de l’enseignement supérieur (MES)
Annexe budgétaire du secteur privé subventionné sur l'accessibilité au collégial de la population étudiante en situation de handicap ou ayant des besoins particuliers. Mots clés : Annexe, budget, annexe budgétaire, A124
20 août 2026
Annexe 126 – Soutien à la réussite scolaire de la population étudiante ayant des besoins particuliers et en situation de handicap
- Administration
- Documents administratifs
- Financement
- Ministère de l’enseignement supérieur (MES)
Annexe budgétaire du secteur privé subventionné sur l'annexe 126 – Soutien à la réussite scolaire de la population étudiante ayant des besoins particuliers et en situation de handicap. Mots clés : Annexe, budget, annexe budgétaire, A126
20 août 2026