Médiathèque
Vous trouverez dans cette section différents documents tels que des formulaires, des procédures, des outils et des références concernant le milieu des services adaptés en enseignement supérieur.
Médiathèque
Avis de la CDPDJ au sujet du chien d'assistance auprès d'enfants présentant un trouble envahissant du développement (2010)
Avis de la CDPDJ au sujet du chien d'assistance auprès d'enfants présentant un trouble envahissant du développement (2010)- Accommodements
- Inscription aux Services adaptés
Avis du Service de la recherche de la CDPDJ afin de déterminer si les chiens d’assistance pour enfants présentant un TED sont reconnus ou peuvent être reconnus comme moyen de pallier le handicap au sens de l’article 10
27 sept. 2022
Avis juridiques - Avis du CCSI
- Administration
- Juridique
Ces avis juridiques sont à votre disposition pour mieux vous guider dans vos démarches auprès des étudiantes et étudiants en situation de handicap. Mots clés: avis juridiques, loi, juridique, avis
11 juil. 2023
Calendrier des activités des CCSI 2024-2025
- Administration
Découvrez le calendrier des CCSI où vous trouverez les différentes rencontres, présentations, formations et événements des CCSI. Mots clés : calendrier, activités,
08 oct. 2024
CAMS - Adaptation de documents : questions fréquentes et leurs réponses
- Accommodements
- Adaptation de documents
- Services spécialisés
Retrouvez dans ce document les questions des étudiantes et étudiants au sujet du service spécialisé "Adaptation de documents". Mots clés : CAMS, FAQ, adaptation de documents
14 nov. 2023
CAMS - Prendre des notes dans les livres AdaMS
- Accommodements
- Adaptation de documents
- Services spécialisés
Ce document est un outil succinct pour trouver rapidement comment mettre des commentaires, surligner, rechercher et utiliser un dictionnaire dans le livre qui sera téléchargé sur AdaMS. Mots clés : Prise, commenter, numérique, CAMS, prise de notes, livres AdaMS, aides technologiques, métier de l'étudiant
14 nov. 2023
CAMS - Présentation du Centre d'adaptation en médias substituts
- Accommodements
- Adaptation de documents
- Liés aux apprentissages
- Services spécialisés
- Sous-titrage et transcription en différé
Le CAMS est un département du Centre collégial de soutien à l'intégration (CCSI). Ces services sont offerts à tous les services adaptés : le sous-titrage et l'adaptation de documents numériques. Mors clés : CAMS, adaptation, médias substituts, services spécialisés
06 juil. 2023
Capsules d’information au sujet de l’Outil d’aide à la prise de décision en lien avec l’accueil de chien d’assistance
- Accommodements
- Les chiens
- Rencontre d’analyse des besoins
Vidéo vous présentant l’Outil d’aide à la prise de décision pour l’accueil de chiens d’assistance dans votre établissement. Dans un objectif de formation continue en mode asynchrone, vous pourrez l’écouter à votre rythme ou selon vos besoins. Mots clés : chien, analyse de besoins
11 mai 2023
Capsules d’information au sujet des différents onglets contenus dans le Plan d’intervention Omnivox
- Inscription aux Services adaptés
- Plan d'intervention Omnivox (PIO)
- Rencontre d’analyse des besoins
Liste de vidéos vous présentant les différents onglets présents dans le Plan d’intervention Omnivox. Mots clés : section PIO, sections PIO, PIO, plan d'intervention, Omnivox
21 févr. 2023
Capsules vidéo - Soutenir les personnes étudiantes sourdes et malentendantes
- Accommodements
- Cours réservés et tutorat adapté (ESM)
- Interprétation
- Services spécialisé
- Services spécialisés
- Sous-titrage et transcription en différé
- Transcription en direct
Les CCSI sont fiers d’avoir collaboré avec l’AQEPA (Association du Québec pour Enfants avec Problèmes Auditifs) avec problèmes auditifs pour soutenir les personnes étudiantes sourdes et malentendants dans leur parcours au cégep et à l’université!
10 févr. 2026
Capsules vidéos « Se retrouver dans les pratiques pédagogiques inclusives»
- Accommodements
- Alternatives inclusives
- Inclusion
- Pédagogie
La série de capsules vidéos « Se retrouver dans les pratiques pédagogiques inclusives » vise à inspirer les personnes enseignantes à l’aide d’exemples concrets d’aménagements jugés intéressants suivant leur expérimentation en situations réelles. Mots clés : inclusion, pratiques inclusives, CUA, enseignants, professeurs, classe, enseignement
27 janv. 2023
Cartographie des services offerts dans mon collège
- Administration
Cet outil de gestion et planification, créé par les CCSI pour les gestionnaires, vise à vous permettre de visualiser et analyser les différents services offerts par votre organisation, ainsi que les interactions entre les acteurs impliqués dans ces services.
Mots clés : gestionnaire, cartographie, organisations, services
14 avr. 2025
Comment déterminer le bon outil technologique ?
- Accommodements
- Fonction d'aide / outils technologiques
- Inscription aux Services adaptés
À travers différentes étapes listées, ce document vous aidera à déterminer le bon outil technologique pour votre étudiant ou étudiante. Mots clés : Aide, aides, technologiques, détermination, choix, choisir, fonction d'aide, analyse de besoins
12 janv. 2024
Complementary Tools for Determining and Justifying Accommodations
- Analyse de dossiers
- Inscription aux Services adaptés
- Rencontre d’analyse des besoins
This document presents the supplemental tools we developed in conjunction with a number of contributors. You can also view our training course, recorded in 2021: https://youtu.be/Eh7Wy8vzqrE0 Keyword : Insertion professionnelle, additional, questionning, analysis, acessment
21 sept. 2023
Connaissez-vous les options de Word accessibles?
- Accommodements
Plusieurs outils puissants sont déjà intégrés dans Microsoft Word et sont accessibles gratuitement (version bureau ou Web avec un compte Microsoft). Ces fonctions peuvent soutenir efficacement les personnes étudiantes notamment en lecture, en écriture et en organisation. Mot-clé : aides technologiques
08 mai 2026
Connaissez-vous Usito?
- Accommodements
Usito est un dictionnaire en ligne du français conçu au Québec par l’Université de Sherbrooke, qui décrit le vocabulaire en tenant compte des usages d’ici et de la francophonie.
08 mai 2026
Conseils pour réussir un examen à livre ouvert en formation à distance (FAD)
- Cours à distance
- Enseignement
- Pédagogie
Les examens à livre ouvert demandent de l’étude, mais le but ultime n’est pas de mémoriser la matière, mais plutôt de la comprendre et d’y réfléchir. Voici quelques conseils aux étudiants et étudiantes pour mieux s'y préparer. Mots clés : accessibilité, synchrone, asynchrone, formation à distance, FAD, métier de l'étudiant
03 août 2023